Строительно – конструктивные игры. Конструктор ЛЕГО является разновидностью творческой игры, основа содержания игры - это отражение окружающей жизни, в разнообразных постройках и связанных с ним действием. Например, творческая игра «Моряки» дети строят основу корабля из крупного конструктора ЛЕГО и обыгрывают сюжет.

Игры театрализации «ЛЕГО - театр». Созданные постройки из ЛЕГО используют с детьми в играх - театрализациях, в которых содержание, роли, игровые действия обусловлены сюжетом и содержание того или иного литературного произведения, сказки и т.д., а также имеются элементы творчества.

Подвижные игры и игры–эстафеты в которых используются средние и крупные детали конструктора ЛЕГО «Собери башню», «Построй будку для щенка», «Найди детали определенного цвета», «Собери детали при помощи пальцев ног» и т. д.

Лего побуждает работать в равной степени и голову, и руки. Конструктор помогает детям воплощать в жизни свои задумки, строить и фантазировать, увлеченно работая и видя конечный результат. Детей, увлекающихся конструированием, отличают богатые фантазия и воображение, активное стремление к созидательной деятельности, желание экспериментировать, изобретать; у них развиты пространственное, логическое, математическое, ассоциативное мышление, память, а именно это является основой интеллектуального развития ребенка.

Интернет источник:

1.      http://dou6.ucoz.ru/cons-2/konspekt_o_lego_svoya_razrabotka.pdf

2.      http://detstvo-nt.ru/wp-content/uploads/Проект-ЛЕГО.doc

Материал подготовила воспитатель: Голудина А.А.